lunes, 30 de noviembre de 2009

GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA 1º CICLO BÁSICO




A través de la lectura de pequeños textos puedes motivar a tus estudiantes al desarrollo de la comprensión con preguntas implícitas, explícitas, valorativas y personales.

COMPRENSION DE LECTURA

EL PUMA
El puma parece un gato grande. El puma es capaz de matar un caballo,

un buey y hasta un guanaco.

Pero casi siempre caza ovejas y perros.

Los campesinos persiguen al puma, porque mata sus ovejas.

Mata una oveja, después otra y otra. En una noche puede matar hasta diez ovejas.

No se las puede comer todas. Come sólo un poco de cada una de ellas.


COMPLETA LAS ORACIONES:


El ___________________________ parece un gato grande.


Los campesinos persiguen al ________________________.


El ___________________________ puede matar hasta diez _______________________.



EL LORO PIPO

El loro Pipo cuenta que él tiene una familia numerosa. Algunos de sus parientes son: el periquito, el papagallo y la catita.

A todos les gusta vivir cerca de la gente. Son animales domésticos.

Lo más entretenido es que el loro habla. Se necesita que alguien, con amor y paciencia, le enseñe palabras fáciles. Él las repite, pero no las comprende. Por esta razón, nadie puede conversar con un loro.


CONTESTA:
¿Cuáles son los parientes del loro?


¿Por qué no se puede conversar con un loro?


Escribe el nombre de tres animales domésticos:



1 ____________________ 2 ______________________ 3 ___________________



¡ Qué ranita tan inteligente!


Esta es una ranita del campo.

Es muy inteligente. Vio a los campesinos sacar agua del pozo.

Ella quiso hacer lo mismo. Buscó dos baldes para llenarlos con agua fresca.



Esta rana se llama.... ¡Bah! ¡Olvidé su nombre!

¿Quieres ponerle un nombre?


Esta ranita se llamará ______________________________


La rueda del pozo tiene ________________________ palos.


¿ Quién es?


Yo te doy leña para tu chimenea. Te doy calor en las noches largas y frías de invierno.

Yo soy la sombra amiga que te protege del sol.

Mis frutas quitan tu apetito y calman tu sed.

Yo te doy tablas para que hagas tu mesa y tu cama.

Yo te doy madera para que hagas el mango de tus herramientas y la puerta de tu casa.

Tengo hermosa madera para hacer cunas.

¡Cuídame! ¡No me hagas daño!


CONTESTA:

¿Quién te pide que no le hagas daño?


¿Qué nombre le pondrías a esta lectura?


COMPLETA:

Yo te doy ______________________ y frutas.


Yo te protejo del __________________________.


HAY ÁRBOLES QUE NOS DAN RICAS FRUTAS.

ESCRIBE EL NOMBRE DEL ÁRBOL QUE NOS DA:

Limones __________________________
Peras __________________________

Nueces __________________________
Paltas __________________________

Almendras __________________________
Naranjas __________________________

HAY ÁRBOLES QUE NOS DAN SÓLO SOMBRA, ESCRIBE EL NOMBRE DE ALGUNOS:

El _______________________ .


El _______________________ .


El _______________________ .


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